90 !

Aujourd'hui ma Grand Maman a eu 90 ans!

(c'est la troisième fois qu'elle a 90 ans ... la première fois c'est le journal qui s'est trompé et qui a annoncé son anniversaire le 3 septembre, elle a eu plein de coups de fil! la deuxième fois c'est la mairie qui lui a envoyé une lettre pour dire qu'ils passeraient le 30 août à l'occasion de ses 90 ans ... elle a eu la lettre début septembre alors on a bien vu qu'ils s'étaient trompé en l'écrivant et qu'ils viendraient bien le 30 septembre).

Nous nous sommes rendus chez elle dans la soirée. Madame la Maire est venue avec 3 membres de son équipe. C'était une nouvelle équipe qu'on ne connaissait pas trop ... mais au final, en discutant mes parents et les personnes de le Maire, ont fini par se trouver des connaissances communes.

On a mangé du Kougelopf grillé avec du foie gras avec un bon gâteau en dessert. Les enfants ont boudé la salade de pâte que je leur avais fait, ils nous on fait l'animation à la place, ils sont allés écouter le kukuk, ils ont sauté sur le canapé, joué avec la peau de chat (ils ont adoré ...).

Adaptation 1/4

Première heure d'adaptation pour les garçons ce matin. Ça fait bizarre de se retrouver de l'autre côté de la barrière et ça me conforte dans le rôle que j'ai pu avoir lors des adaptations. J'ai un peu eu l'impression d'avoir été abandonnée pour cette première fois, je m'attendais à plus de cocooning ... C'était un peu vas y démerde toi ... Les enfants étaient en train de faire les chansons (moment pourris pour débarquer, je viendrais plus tôt la prochaine fois), du coup je me suis installée avec eux le temps que mes enfants soient à l'aise, puis Marilia est venue et m'a proposé de partir, je lui ai donné Bastien (qui ne voulait pas quitter mes bras mais qui n'a pas pleuré même si il n'était pas heureux).

Bon tout s'est bien passé autant pour eux que pour moi. Je suis allée boire un café chez ma maman qui m'a tendu une embuscade, j'ai du équeuter des haricots et préparer les affaires pour la fête de Grand-Maman ... demains je rentre chez moi, non mais ho!

J'ai récupéré les enfants qui étaient surpris de me voir, Bastien avait toujours son doudou et sa tétine, mais Auguste n'avait rien réclamé. Petit compte rendu : ils étaient beaucoup dans l'observation mais ne se cherchaient pas forcément l'un l'autre, plutôt la sécurité de l'adulte.

On y retourne demain!

Maminou / Petits enfants / Arrières petits enfants

Aujourd'hui avait lieu le repas annuel entre Maminou, ses petits enfants et ses arrières petits enfants. Nous étions 40, il manquait 4 personnes et 2 arrières petits enfants (prévus pour l'année prochaine).

Nous sommes retournés au même endroit que l'année dernière car cela nous avait bien plu : Auberge Obschel.

Nous avons a nouveau passé un agréable moment.

Rendez-vous à 11 heures pour les courageux marcheurs, nous n'étions pas nombreux et nous avons marché 30 minutes à tout casser ... mais ce n'est pas ça qui compte. Les 5 premières minutes les garçons ont passé leur temps à tomber, va falloir que je les emmène sur des petits chemins caillouteux. 

On a vite rejoint les autres qui venaient d'arriver et nous avons profité de ce moment. Malgré quelques couac, nous avons tous eu à manger (je m'étais chargé de réserver les plats pour chacun et j'ai fait quelques petites erreurs ....). C'était très bon et le service était parfait (la serveuse est revenue en pleurs mais je ne suis pas sure que ce soit de notre faute).

Nous avons profité du beau temps et du décors pour faire des photos avec presque tous le monde.

 

Pour la journée Auguste et Bastien ont eu leurs gardienne attitrée : Pélagie et Louane (leur petite cousine jumelle).

Marché aux puces

Comme l'année précédente, mes parents ont pris un stand au marché aux puces de Kientzheim. Ils réservent les emplacements devant ma maison et viennent déposer leurs marchandises dans mon garage la veille. Cela leur permet de se lever plus tard le matin. Emilie (comme l'année dernière) a dormi chez moi.

J'ai été réveillée à 6 heures par Auguste et n'ai pas vraiment réussi à me rendormir. Vers 7 heures je me suis levée, Jérémy devait rapporter les petits pains à 7 heures et je pensais prendre mon petit déjeuner ... il n'est venu qu'à 8 heures. En attendant j'ai aidé à installer le stand et je suis partie faire un tour à 8 heures avec mon petit pain pendant que Jonathan s'occupait des garçons.

J'ai acheté des énormes légos pour 4€, une boule à plasma pour 2€, beaucoup de géomag pour 2€ (cadeau d'anniv pour mon filleul), 9 bodys manches longues taille 3 ans pour 7€, une assiette à escargot pour 50cts. Je trouve que j'ai fait de bonnes affaires, surtout que pour les légos la madame était prête à négocier mais comme je trouvais le prix correct je ne l'ai pas fait.

Nous sommes partis vers 10h30 et sommes rentrés vers 17h30 quand tout était presque rangé. Je crois que les vendeurs ont bien vendu mais je ne suis pas sure. 

Bourse aux vêtements

Samedi dernier je devais aller à la bourse aux vêtements d'Ammerschwihr, mais celle ci a été annulée. J'étais bien embêtée vu que je n'ai quasiment pas d'habits en 3 ans pour les enfants et que le 2 ans devient vraiment petit.

La prochaine bourse avait lieu à Whir-Au-Val, pas le choix, il FAUT que j'y aille. Jonathan n'étant pas dispo, j'étais un peu coincée avec les enfants, heureusement j'ai trouvé un arangement avec Papi et Mamie qui m'ont rejoint sur le parking et se sont occupés des enfants pendant que je dévalisait le stand de 3 ans. J'aime beaucoup le principe de cette bourse, tout les habits sont regroupés par taille sur des grandes tables. J'ai acheté pour 36€50 d'habits et je leur ai trouvé un super jeu, ça fait longtemps que j'en cherchais un comme ça, j'étais sure que ça leur plairait (dommage pour la musique casse bonbon ...).

La voiture de papa

Epfig

Deuxième atelier-enfant.

Séparation ultra difficile avec Bastien. Je l'ai laissé dans les bras d'Eva et je suis partie. Au bout de 30 minutes j'entends hurler .. c'était Bastien. Je suis venue faire un câlins, un bisous, mais il voulait partir. Eva a proposé de prendre le goûter (un enfant avait anniversaire et avait ramené un gâteau), il a bien voulu rester pour prendre le goûter.

Gros cris 30 minutes plus tard. Une petite fille a demandé si c'était bientôt l'heure des mamans ... Bastien n'a pas supporté ... on est parti.

On verra pour la prochaine fois.

Eva a quand même pu prendre quelques photos ...

Frères et Sœurs sans rivalité 1/4

Ce soir avait lieu la première soirée Frères et Sœurs sans rivalité. J'avais hâte d'y participer, les garçons commencent à beaucoup se chamailler et je ne sais plus comment intervenir (il y en a souvent un qui prends le dessus sur l'autre, qui quand il veut quelque chose se jette par terre et hurle et l'autre cède quasiment à chaque fois... moi ça me dérange mais visiblement pas celui qui cède ... bref je me pose beaucoup de questions sur quand intervenir et comment). Et je pense que cela peut aussi me servir pour mon travail!

Nous sommes 5 participantes (2 ont annulé).

On a commencé par se présenter. Puis Audrey nous a lu une histoire : La brouille de Claude Boujon. Elle a continué par l'histoire de la nouvelle femme (cette histoire permet de prendre conscience de ce que les aînés subissent avec l'arrivée de l'enfant suivant ... c'est assez intéressant!) (ça m'a fait penser à cette vidéo dite "rigolote" que je trouve personnellement horrible, ce petit garçon me fait tellement de peine et je trouve que la maman en rajoute une couche : tu vas avoir un autre petit frère ou sœur et tu vas devoir en prendre soin!!!!! Si mon mari m'avait dit ça en parlant de sa nouvelle femme je suis pas sure que j'aurais eu envie de prendre soin d'elle ...)

On a repris les bases en parlant des 4 temps relationnels.

On est toujours dans des émotions agréables (on est vert) ou désagréables (on est rouge).

                                                                                                          

• Il y a 4 temps relationnels, il faut se poser la question d'à qui appartient le problème :

      Parents                                                                         Enfants

1        -> relation d'aide, médiation                                     (c'est le problème de l'enfant)
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2        (c'est mon problème)  -> phrase en je                         
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3         (le problème appartient au deux) -> résolution de conflit   
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4         -> c'est le moment de faire passer nos valeurs           

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On n'utilise pas les même outils en fonction de celui à qui appartient le problème.

* si le problème appartient à l'enfant, on entre en relation d'aide. Avec plusieurs enfants on utilise la médiation (le médiateur est quelqu'un de neutre qui recréé la relation

* si le problème apartient au parent, on utilise les phrases en je

• La liste des Sentiments et Émotions sera à nouveau très utilisée.

• Les obstacles à la relation

Quand on est rouge et qu'on nous attaque il y a 3 réactions possibles : attaquer, fuir, rester impassible

Ce qui empêche d'aider l'autre c'est quand on : est dans le mental, quand on se place au dessus de l'autre, quand on se concentre sur soi et qu'on est sympathique et pas empathique.

L'empathie : capacité de ressentir les émotions de quelqu'un d'autres, d'arriver à se mettre à la place d'autrui.

• Comment faire pour entendre la plainte d'un enfant? 

En étant en écoute empathique, c'est aller chez l'autre et écouter ce qu'il a à nous dire.

Les conditions de l'écoute empathique : 

    * être disponible et avoir envie d'aider (éteindre la radio mentale et être conditionné pour écouter)

    * écoute passive : - silence - message accusé/réception (hum, ho, ha)

    * écoute active : - reformulation (ce que l'enfant dit) - reflet (ce que l'enfant vit)

• Comment aider l'enfant

* il faut bien définir le problème (je ne l'inviterai pas à mon anniversaire : on ne parle pas d'anniversaire mais d'une dispute pour la poupée). 

* on n'est pas dans l'amour (je souhaiterai que mon frère ne soit jamais né et différent de je ne l'aime pas).

* au lieu de mettre de côté les sentiments négatifs qu'un enfant éprouve envers un autre, reconnaître ces sentiments, trouver des mots pour exprimer les sentiments (ça ne veut pas dire qu'on cautionne ce que l'enfant dit, on reformule juste) : tu es toujours avec bébé = tu n'aimes pas que je passe autant de temps avec bébé / Robert dit que je suis un crétin = c'est fâchant d'entendre un commentaire comme ça / Il le fait exprès! Il n'arrête pas de roter quand je suis là! = tu as l'impression qu'il le fait juste pour t'agacer).

* accorder aux enfants, de façon imaginaire, ce qu'il ne peuvent obtenir dans la réalité : exprimer ce que peut désirer l'enfant : renvoie le bébé = tu ne veux pas d'elle ici. Des fois tu voudrais qu'elle s'en aille / Je l'ai entendu se moquer de moi avec ses amis = Ça te fais de la peine, tu aimerais qu'il soit plus loyal envers sa sœur / Il choisit toujours le moment où j'essaie de faire es devoirs pour jouer au tambour = C'est plutôt agaçant. Tu aimerais qu'il vérifie avec toi avant de se mettre à jouer.

* aider les enfants à canaliser leurs sentiments hostiles vers une expression symbolique ou créative, encourager une expression créative : faire : tu peux te servir de ta poupée pour montrer comment tu te sens / dessiner : ce n'est pas drôle quand on nous laisse tomber. Tu veux dessiner comment tu te sens? / écrire : je crois que ta sœur a besoin de savoir jusqu'à quel point tu es en colère. Par écrit.

                                                          

• La boîte de service : pour régler le problème (une fois qu'on a cherché à comprendre la cause). Dans une boîte on met plusieurs papiers pour chaque membre de la famille. Quand il y a eu conflit entre 2 personnes on tire un papier avec le nom de la personne avec qui il y a eu le conflit. Dessus la personne a mis une chose qui lui permettra de s'apaiser après une dispute (chansons, massage, mot tendre ...)

Vendange

On s'est invité pour les vendanges de Pascal (bon pour du vrai on s'est invité juste avant d'être invité). 

Une matinée de bonheur pour les enfants (un peu moins pour les vendangeurs car les délais pour déposer le raison à la cave cop étaient très court).

J'ai rejoint Elise et Géraldine ainsi que Marion Samuel et Nathan.

Mes garçons ont vécu le plus grand bonheur de leur vie : leur Paloya sur un tracteur.

Ils ont coupés quelques raisins, ils se sont appliqués mais étant donné qu'ils n'ont jamais tenu une paire de ciseaux de leur vie, la tache fut compliquée.

Les vendangeurs vendangaient et les enfants dérangeaient (entre le tracteur et le stress qui montait de ne pas finir à l'heure ...).

(oui mes enfants étaient habillés comme en plein hiver, oui ils étaient un peu trop habillés, oui je les ai déshabillé au fur et à mesure)

Alors après la mini ridicule toute petite pause casse croûte j'ai proposé qu'une des 3 mamans parte avec les 4 grands enfants. Je ne sais pas pourquoi mais c'est sur moi que c'est tombé. 

Nous sommes donc partis vaillamment. On a suivit les veaux, puis les limaces, puis Auguste qui voulait rentrer à la maison à pied, on s'est arrêté pour faire faire pipi à Marion en face des veaux et on a finit dans la forêt. Marion et Nathan connaissent la forêt, ils sont rentrés dedans sans problème, mes garçons ont eu un peu de mal. On s'y est bien amusé, on s'est caché, on a trouvé des bâtons, on a vu des champignons et Marion a voulu être porté. On a finit par revenir près des voitures, alors on a ramassé des châtaignes. 

Elise nous a rejoint avec Samuel qui avait faim.

Le temps s'est écoulé tranquillement et il fut enfin temps d'aller déguster la délicieuse et traditionnelle soupe.

Je ne me souviens plus trop de tout, on est rentré vers 16 heures je crois et on a surtout passé un super bon moment au grand air.